L’inégalité des sexes et la révolution de l’information en Afrique

L’utilisation des TIC peut-elle renforcer l’efficacité des politiques et programmes en faveur du genre ? Unanimement dans le monde, on reconnaît l’information comme la cheville ouvrière du développement durable et équitable. En Afrique cependant, plus particulièrement pour les femmes vivant en milieu rural, l’accès à l’information est limité. Les nouvelles technologies de l’information et des télécommunications (TIC), axées pour la plupart sur Internet, offrent la chance d’éliminer ce déséquilibre.

Les essais de ce livre portent sur l’incidence actuelle et possible de l’explosion des TIC en Afrique. Ils se penchent principalement sur les problèmes liés à l’inégalité des sexes et analysent la mesure dans laquelle les besoins et les voeux des femmes sont comblés. Les auteures insistent sur la nécessité de satisfaire le besoin d’information en l’appliquant directement au contexte des femmes en milieu rural, que ce soit dans les domaines de l’agriculture, de la santé, de la micro-entreprise ou de l’éducation. Selon elles, les femmes ne doivent pas se contenter d’assister passivement à l’expansion des TIC en Afrique. Elles doivent également prendre des décisions et jouer un rôle de premier plan dans l’exploitation des nouvelles TIC pour accélérer le développement économique, social et politique du continent africain.

Sommaire : 

Chapitre 1. Convergence des notions : faire une place aux femmes dans les technologies de l’information et des communications en Afrique Nancy J. Hafkin

Chapitre 2. Les femmes, les hommes et les technologies de l’information et des communications en Afrique : pourquoi il y a un problème d’inégalité des sexes Eva M. Rathgeber

Chapitre 3. La prise en compte des femmes dans la politique des pays africains sur les technologies de l’information et des communications : une perspective stratégique Gillian M. Marcelle

Chapitre 4. Application des technologies de l’information et des communications au secteur agricole africain : perspective tenant compte des deux sexes Hilda Munyua

Chapitre 5. Repenser l’éducation pour la production, l’utilisation et la gestion des technologies de l’information et des communications Cathy-Mae Karelse et Fatimata Seye Sylla

Chapitre 6. Amélioration de l’accès des femmes aux technologies de l’information et des communications en Afrique Rachel Solange Mienje Momo

Chapitre 7. Les technologies de l’information et des communications en tant qu’outils de démocratisation : les femmes africaines prennent la parole Aida Opoku-Mensah

Chapitre 8. Amélioration de la participation des femmes à la gestion des affaires publiques : cas des districts de Kakamega et de Makueni, au Kenya Shanyisa Anota Khasiani