Quel est l’impact des formations dispensées sur l’approche genre ? Quels sont les enjeux liés au transfert de savoirs et de compétences en termes de genre ? En octobre 2005, le réseau Genre en action et la Chaire Unesco sur la formation de professionnels du développement durable ainsi que l’Organisation internationale de la Francophonie ont organisé un colloque international à Bordeaux sur les enjeux des formations à l’intégration du genre. Voici la synthèse de ce colloque, ainsi qu'une sélection de communications présentées…
Billets libellés formation
Genre et développement : quels enjeux pour la formation ?
Quel est l’impact des formations dispensées sur l’approche genre ? Quels sont les enjeux liés au transfert de savoirs et de compétences en termes de genre ? En octobre 2005, le réseau Genre en action et la Chaire Unesco sur la formation de professionnels du développement durable ainsi que l’Organisation internationale de la Francophonie ont organisé un colloque international à Bordeaux sur les enjeux des formations à l’intégration du genre. Voici la synthèse de ce colloque, ainsi qu'une sélection de communications présentées…
Donner aux jeunes femmes le pouvoir d’initier le changement – Manuel
Comment mettre en place un atelier sur le "genre et développement" ? Quelles thématiques aborder et comment organiser concrètement les activités ? Donner aux jeunes femmes le pouvoir d’initier le changement est un outil de formation conçu par le FNUAP et la YWCA. Ce manuel, conçu par et pour des jeunes femmes, s’inscrit dans le droit fil de l’engagement de la YWCA mondiale à favoriser le développement de jeunes dirigeantes responsables et efficaces. Il a pour but de donner aux jeunes femmes les moyens de se former et de développer leurs…
Education au développement et à la solidarité internationale. Comment auto-évaluer ses actions ?
Comment évaluer ses actions de solidarité internationale et d'éducation au développement ? Le CIEDEL, Centre International d’Etudes pour le Développement Local, a publié un guide méthodologique intitulé : "Comment auto-évaluer ses actions ?". En collaboration avec le CIEDEL, la plate-forme Educasol et le F3E ont mutualisé leurs compétences respectives en éducation au développement et à la solidarité internationale et en évaluation, en s’engageant dans une démarche de production de références opérationnelles en matière d’évaluation des actions d’EAD et à la solidarité internationale.…
Module de formation genre et développement
Le guide de formation Genre et développement du CRTDA porte sur l’intégration de l’approche genre et développement au sein des projets de développement communautaire. Il s’adresse aux directeurs et directrices de programmes, aux coordinateurs de projets, ainsi qu’aux agents et agentes de développement. Il vise à les familiariser avec l’approche genre afin de l’intégrer d’une façon systématique dans toutes les étapes d’un projet de développement, du diagnostic à l’évaluation. Le guide est constitué de quatre modules, à caractère interactif et…
L’intégration du genre dans les projets et politiques de l’énergie en Afrique
Genre et énergie, quoi de commun ? Le genre est, dans toutes les sociétés et communautés, un rapport social structurant et transversal à l'ensemble des domaines de la vie collective. C'est pourquoi il est aujourd'hui une composante essentielle de presque tous les projets de développement. Energia Africa, réseau régional de Energia, a concu et réalisé cinq modules de formation pour accompagner la prise en compte du genre dans la formulation des projets d’accès à l’énergie et intégrer le genre dans les politiques…
Algérie : un manuel de formation pour les femmes parlementaires
Intitulé « Renforcement des capacités des femmes parlementaires en matière d’égalité homme/femme et en matière de proposition de loi », ce manuel édité en 2014 répond à une exigence pressante. La formation des parlementaires élues suite à une nouvelle loi promulguée en 2012 (loi organique n°12-31 bis). En effet, le gouvernement avait obligé les partis politiques à augmenter le quota des femmes dans les assemblées élues de 20 à 50%. Depuis, 146 Algériennes de différents courants siègent au parlement. Une révolution ! Ce…
Sensibilisation au genre : quel impact sur les populations ?
Quels sont les effets des politiques de sensibilisation au genre menées par les associations de développement, en ville et en zone rurale ? Comment orienter ces activités de façon à les rendre plus efficaces ? Cette étude, menée par M. Albert Umbi Lunula, se propose d’analyser la dimension genre et d’évaluer son impact dans la Ville de Goma (Province du Nord-Kivu, en République démocratique du Congo) et ses environs après plus d’une décennie d’animation du genre comme activité transversale. Résumé du mémoire : "En…
Rapport Fantôme Régional des Femmes Africaines sur Beijing +15
Que dire de la situation des femmes 15 ans après l’adoption de la Déclaration et de la Plate-forme d’Action de Beijing ? Le rapport Fantôme Régional des Femmes Africaines sur Beijing +15, compilé par le Réseau de Développement et de Communication des Femmes Africaines (FEMNET), dresse un panorama de la condition féminine dans les différentes régions du continent, et analyse les évolutions du statut des femmes par rapport à plusieurs "domaines critiques de préoccupation". Le Rapport Fantôme Régional des Femmes Africaines sur Beijing +15 a connu un élan…